如何在体育教学中渗透德育教育
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在体育教学中培养孩子的合作意识、在体育教学中增强竞争意识、在体育教学中注重养成教育。
一、在体育教学中培养孩子的合作意识
一花独放不是春,在社会生活中任何人无论能力有多强大,也不可能仅凭自己的力量解决所有难题,这就需要人与人之间的合作沟通与交流,当代小学生大多是独生子女,在家里是小皇帝、小公主,往往以自我为中心,缺乏与他人的沟通,不愿意付出。
二、在体育教学中增强竞争意识
当今社会是一个充满竞争的年代,优胜劣汰,物竞天择,要想在竞争中立于不败之地,就要努力提高自己的综合素质,同时要勇于竞争。敢于面对竞争过程中产生的失败和不足。现在的孩子福里生、福里长,在竞争过程中失败往往会产生悲观、无助甚至暴躁放弃等思想情绪。
三、在体育教学中注重养成教育
小学生的养成教育异常关键,小学生在课堂里往往能够注意自己的言行,做到认真听课,积极回答问题。但是一旦到了室外,孩子们的好奇心和活泼好动的天性就显露无遗。这时候我并不是采取高压的态势,不是堵,而是疏导。
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